金年会
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[教育前沿] 超越PISA：超越“全球第一”——多種視角下的PISA觀察
2013年12月3日，PISA2012測評結果公布，上海學生再次奪冠全球，在三項（數學、科學與閱讀）素養測試中均位列所有參加的65個國家或地區第一名。類似的故事3年前第一次發生。...
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[教育前沿] 《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》(征求意見稿)
《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》征求意見...
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[教育前沿] 信息技術如何促進教育變革——關注“慕課”（MOOCs)
MOOCs（“慕課”，大規模網絡開放課程）的迅猛發展給教育帶來強烈沖擊。日前，在中國教育發展戰略學會、中國教育國際交流協會等單位舉辦的“信息技術發展與教育改革國際論壇”...
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[教育前沿] 課堂評價：與學生學業成績密切相關
課堂評價：與學生學業成績密切相關 課堂評價，看起來與學業測評的距離似乎有點遠，但是學業測評與課程與教學卻是緊密相關的。指向促進學生學習的課堂評價以及教師的評價素養直...
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[教育前沿] 樂商：打開積極教育的鑰匙
樂商：打開積極教育的鑰匙。...
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[教育前沿] 教育部辦公廳關于印發《初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神
教育部辦公廳關于印發《初中思想品德課和高中思想政治課貫徹黨的十八大精神的教學指導建議》的通知。...
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[教育前沿] 測評數據：關注更為廣泛和真實的含義
測評數據：關注更為廣泛和真實的含義 學業測評的結果應如何運用？僅僅用于排名和分出高下嗎？我們該怎樣解讀測評數據？怎樣運用測評數據？也許數據背後的意義才應該成為被關注...
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[教育前沿] 大連市中小學教師績效考核辦法（征求意見稿）
為深化人事制度改革，推進中小學績效工資制度的順利實施，根據國家、省、市有關中小學實施績效工資和做好績效考核工作的有關文件精神，結合我市中小學實際，特制訂大連市中小...
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[教育前沿] 奧巴馬：給每一個孩子發展的機會
奧巴馬：給每一個孩子發展的機會。...
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[教育前沿] 3-6歲兒童學習與發展指南
3-6歲兒童學習與發展指南...
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