[工會委員會] 諾丁斯:學(xué)會關(guān)心是教育的另一種模式
我們應(yīng)該將道德目的置于教育目的的首位,培養(yǎng)學(xué)會關(guān)心的有道德的人,真正使學(xué)生成為一個完整的人。...
[工會委員會] 張伯苓:教育“在于造成完全人格”
南開校訓(xùn)是“允公允能,日新月異”。張伯苓解釋說:“‘公’的意思,就是為公衆(zhòng),摒除自私自利。‘能’的意思,就是對于身體的鍛煉與知識的培植。”該校訓(xùn)大緻涵蓋了張伯苓所倡導(dǎo)的“...
[發(fā)展指導(dǎo)] 大連頂尖高中序列,行走著新時代的二十四中人——大連二十四中老師教師節(jié)獲
在第33個教師節(jié)到來之際,9月9日下午,大連市慶祝2017年教師節(jié)暨表彰大會在棒棰島賓館隆重舉行。我校黃啟成校長獲得大連市傑出校長榮譽(yù)稱號,胡穎老師、金輝老師、王紹勇老師分別獲得大...
[工會委員會] 曬曬大連二十四中學(xué)教師節(jié)的“盛宴”
名校如何長名? 拔尖如何領(lǐng)先? 創(chuàng)紀(jì)錄者要想破紀(jì)錄,那微小的進(jìn)步背後都是超常的努力與求索。 這是節(jié)選于2017年大連市政府慶祝教師節(jié)大會上,黃啟成校長獲傑出校長稱號的頒獎詞。的確...
[黨員風(fēng)采] 劉豔老師被評為“全國五一巾幗標(biāo)兵”
劉豔老師事跡...
[工會委員會] 大連市總工會、大連市教育工會領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,為劉豔老師頒發(fā)“全國五一巾幗
大連市總工會、大連市教育工會領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校,為劉豔老師頒發(fā)“全國五一巾幗標(biāo)兵”證書。...
[工會委員會] 破解與傳統(tǒng)文化的時代隔膜
為四部白話小說詳加注釋似無關(guān)緊要。然而包括市井文化與士林文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化與當(dāng)代文化畢竟有一定的時代隔膜,舉凡小說中所涉及的輿地山川、風(fēng)俗人情、典章制度、名物掌故...
[工會委員會] 過有思考的教書生活
2013年11月18日,本版刊登了朱永通先生《教師,何以在閱讀中生存》一文,作為曾經(jīng)的中學(xué)教師、小學(xué)校長、專業(yè)教育研究者,他在文中對現(xiàn)在的教師為什麼不讀書、現(xiàn)代教師為什麼需...
[教育前沿] 撲面而來的第三次教育革命
人類教育經(jīng)曆過兩次重大的教育革命。如今,第三次教育革命正向我們撲面而來。教育不再局限于學(xué)校教育,而應(yīng)拓展為家庭教育、企業(yè)教育、社區(qū)教育;也不再局限于正規(guī)教育,還有...
[工會委員會] 大連第二十四中學(xué)六十五周年校慶征文啟事
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